VÄLITUNNIT KOULUSSA

 KOULUPÄIVÄT ALKAVAT KLO 8.00, 8.50 ja 10.00.

oppitunnit:            välitunnit:

 8.00- 8.45            8.45-8.50 (5min tauko)

 8.50-  9.35           9.35 - 10.00

10.00-11.50         liukuva ruokailu 10.25-11.50 

                             11.50-12.30 (kerhoja)

12.30-13.15        13.15 - 13.30

13.30-14.15        14.15 - 14.30

14.30-15.15

YLLÄPITO

Heinolan koulutuslautakunta ylläpitää henkilörekisteriä. Star Soft –kouluhallinto-ohjelmassa on opettajarekisteri ja opetusvelvollisuusrekisteri. Lisäksi koululla on oppilashuollon rekisteri.

JYRÄNGÖN KOULUN ARVOPERUSTAT

avoitteenamme on tarjota oppilaille laadukasta perusopetusta. Koulun opetustehtävän lisäksi pyrimme kasvattamaan oppilaitamme kouluyhteisön jäseninä. Tämän kasvatustyön arvoperustan mukaisesti pyrimme tukemaan kaikessa koulutyössä

turvallisuutta

perustaitoja

hyvän itsetunnon kehittämistä (myönteinen minäkuva)

vastuullisuutta

yhteisöllisyyttä

toisten huomioon ottamista

oppimisen iloa

Jyrängön koulussa painotetaan liikuntakasvatusta osana muuta opetusta.

Toivomme, että mahdollisimman moni huoltajista ottaisi sähköpostin käyttöön tiedottamisen välineenä. Keräämme syyslukukauden alussa luokittain tiedon siitä, keiden oppilaiden kohdalla koululta tulevan luokka- ja koulukohtaisen tiedottamisen voi hoitaa sähköpostilla. Ryhmäpostit huoltajille lähetetään osoitekentät piilotettuna. Niiden oppilaiden kohdalla, joiden huoltajat eivät käytä yhteydenpitoon sähköpostia, on edelleen reissuvihko käytössä.

Jokaisen kuukauden alussa koululta tulee kuukausitiedote, josta käy ilmi tulevan kuukauden tapahtumat ja retket. Kuukausitiedotteen lisäksi luokanopettajat tiedottavat luokkakohtaisista asioista.

Täydennämme myös koulumme kotisivuille tapahtumakalenteria lukuvuoden aikana.

USKONNOLLISET TILAISUUDET

Koulumme toimintaan sisältyy jonkin verran uskonnollisia tilaisuuksia, esimerkiksi päivänavauksia (srk:n päivänavaukset ovat parillisilla viikoilla maanantaisin klo 8.50) ja kirkossa käyntejä. Niiden oppilaiden, joilla ei ole velvollisuutta osallistua uskonnonopetukseen, ei tarvitse osallistua myöskään uskonnollisiin tilaisuuksiin. Niiden ajaksi heille järjestetään korvaavaa toimintaa.

VANHEMPAINRYHMÄ

Vanhempainryhmä on yhteistyökanava perheille, koulun edustajille ja koulutuslautakunnallekin lasten koulunkäyntiä koskevissa yhteisissä asioissa.

Vanhempainryhmään kuuluu vanhempien edustajaa kaikista Jyrängön koulun luokista. Lisäksi ryhmään kuuluu koulun johtotiimin jäsen(-iä).

Vanhempainryhmä on vapaamuotoinen yhteistyöfoorumi, jossa voidaan käsitellä kaikenlaisia las-ten koulunkäyntiin ja kasvatukseen liittyviä asioita.

Vanhempainryhmä kokoontuu kerran kuukaudessa. Jos perheessänne tulee esille lasten koulunkäyntiin liittyviä asioita, joita toivoisitte käsiteltävän vanhempainryhmässä, voitte ottaa suoraan yhteyttä oman luokan edustajaan tai muihin ryhmän jäseniin.

Vanhempainryhmä ei korvaa suoraa yhteydenpitoa oman lapsen opettajaan, vaan täydentää koulun ja kodin yhteistyötä ja tuo yhteistä näkökulmaa asioihin.

Kokoukset ovat avoimia kaikille Jyrängön koulua käyvien lasten vanhemmille. Joten sinne voi tulla myöskin itse esittämään mieltä askarruttavia keskustelunaiheita.

Vanhempainryhmä järjestäytyy syksyn ensimmäisessä yhteisessä kokouksessa. Yhteystiedot jaetaan tämän jälkeen koteihin.

Vanhempainryhmän kokoontumisista ilmoitetaan ilmoitustaululla olevassa kokouspöytäkirjassa sekä koulun kuukausitiedotteissa.

OPPILASKUNTA

Koulussamme toimii oppilaskunta, johon valitaan jokaisen lukuvuoden alussa kaksi edustajaa kultakin luokalta äänestyksen perusteella. Oppilaskuntatoiminnalla pyrimme aktivoimaan oppilaita vastuun ottamiseen ja erilaisista asioista päättämiseen, toiminnan suunnitteluun, kokouskäytäntöön sekä mielipiteiden ilmaisuun ja asioihin vaikuttamiseen. Oppilaskuntatoiminta tapahtuu koulu-päivien aikana.

KERHOTOIMINTA

Tulevana lukuvuonna tarjoamme kerhotoimintaa aamu- ja iltapäivisin sekä tiistaisin koulupäivän keskellä pitkällä välitunnilla klo 11.50-12.30. Välituntikerhojen jaksot ja -sisällöt vaihtuvat neljästi lukuvuoden aikana. Monipuolinen kerhotarjonta koulupäivien sisällä tarjoaa entistä useammalle lapselle mahdollisuuden osallistua kerhotoimintaan matalalla kynnyksellä. Tiedotamme lisää koulumme kerhotoiminnasta aina kuukausitiedotteiden yhteydessä.

Lisäksi iltapäiviin on tarjolla kerhotoimintaa eri järjestöjen ja yhdistysten toimesta.

RETKET

Leirikoulun ja retkien järjestäminen on vapaaehtoista. Luokan vanhempainillassa päätetään leirikoulun tai retkien toteuttamisesta koulun leirikoulu- ja retkitoimintaperiaatteiden mukaisesti. Noudatamme Opetushallituksen ohjetta, jonka mukaan kaikilla oppilailla tulee olla yhdenvertainen mahdollisuus osallistua retkeen. Koulun budjetissa ei ole varattu rahaa leirikoulujen tai retkien rahoittamiseen. Luokan vanhemmilla tulee olla yhteinen päätös keräys- ja muiden rahojen jakamisesta oppilaiden kesken. Retkiltä voi vapaaehtoisesti jäädä myös pois, jolloin oppilaalle järjestetään muuta tekemistä koululla.

KOULURUOKAILU

Koulumme keittiössä työskentelee ravitsemustyöntekijä Minna Siivola.

Kouluruokailun tehtävänä on taata lapselle riittävä ja monipuolinen ravinto koulupäivän aikana. Sen tarkoituksena on myös laajentaa lapsen maku- ja ruokailutottumuksia. Siksi koulussamme on periaatteena ruokailla kauniisti harjoitellen hyviä tapoja ja maistella erilaisia makuja ja ruokia.

Ruoan määrä lautasella voi vaihdella yhteisestä sopimuksesta vanhempien kanssa, mutta kaikkia ruokia toivomme lapsen maistavan ja totuttelevan niihin. Erityisesti salaatit mahdollistavat sen, että lapsi saa tarvitsemansa vitamiinit ja terveellisen ruoka-annoksen.

Kasvava lapsi saa tarvitsemansa kalkin mm maidosta. Siksi koulussamme jokainen lapsi ottaa puoli lasillista maitoa tai piimää ellei allergiset tai muut syyt ole esteenä. Maitolasillisen jälkeen lapsi saa juoda haluamansa määrän vettä.

Mikäli lääkäri on määrännyt oppilaalle erikoisruokavalion (esim. diabetes, ruoka-aineallergia) tulee vanhempien ottaa yhteyttä koulun terveydenhoitajaan asianmukaisen ruokavalion järjestämiseksi.

OHR = OPPILASHUOLTORYHMÄ

Oppilashuoltoryhmä koostuu rehtorista, johtotiimin jäsenestä, erityisopettajasta, terveyden-hoitajasta, koulupsykologista, koulukuraattorista sekä tarvittaessa luokanopettajasta. Oppilas-huoltoryhmän tarkoituksena on suunnitella keinoja oppilaan koulunkäynnin tukemiseksi, mikäli siinä ilmenee vaikeuksia (oppimisvaikeudet, käyttäytymisongelmat, terveydelliset ongelmat, kiusaa-mistapaukset, turvallisuuskysymykset ym.).

Syyslukukauden kokoontumisissa oppilashuoltoryhmä käy läpi kaikki luokat ja oppilaat.

KOULUTERVEYDENHOITAJA

Terveydenhoitaja Sinikka Natri-Tölö (p. 849 4284) on tavattavissa Jyrängön koululla maanantaisin

ja perjantaisin klo 8-12.

Puhelinaika on päivittäin klo 9.00 - 10.00

Koululääkäri tapaa lukuvuoden aikana 1. ja 5. luokan oppilaat. Vanhemmat ovat tervetulleita oppilaitten terveystapaamisiin koululla yhdessä sovittuna aikana.

Hammashoitolan osoite: Reumantie 2

Hammashoitolan ajanvaraus klo 8.00-15.00 numerosta: 03 - 849 4369

Hammashuolto on oppilashuoltoa ja siitä huolehtii terveyskeskuksen hammashuollon henkilöstö. Hammashuolto toteutetaan järjestelmällisen hammashuollon periaatteiden mukaan. Matkat hammaslääkäriin kuuluvat vanhempien vastuulle.

PUHE- JA LUKIOPETUS

Puheopetus kattaa äännevirheet, äänihäiriöt, puheen rytmin häiriöt sekä kielellisen ilmaisun vajavuudet. Opetustuokiot ovat oppituntien aikana 15-20 min. jaksoissa. Puheopetus on korjaavaa, yksilöllistä opetusta.

Lukiopetus on joko yksilö- tai pienryhmäopetusta. Oppilaat käyvät lukiopetuksessa yleensä äidinkielen tuntien aikana. Lukiopetus on sekä ennaltaehkäisevää että korjaavaa opetusta, jonka tarkoituksena on auttaa oppilasta lukemisessa ja/tai kirjoittamisessa ilmenneissä vaikeuksissa.

TUKIOPETUS

Tukiopetusta järjestetään opinnoissa tilapäisesti lisäopetusta tarvitseville. Tukiopetusta annetaan koulun muun opetuksen ja ohjauksen lisäksi. Se toteutetaan pienryhmäopetuksena tai tarvittaessa yhdelle oppilaalle annettavana lisäopetuksena ennen tai jälkeen koulutuntia tai koulutuntien aikana.

Tukiopetusta voidaan opettajan harkinnan mukaan antaa muinakin kuin lukujärjestykseen merkittyinä aikoina.

Tukiopetusta ei anneta lapsen lomamatkan aiheuttaman tarpeen takia.

LIIKUNNANOPETUS

Koulussamme painotetaan liikuntakasvatusta osana muuta opetusta. Tämä näkyy mm. liikuntatuntien määrässä eri luokka-asteilla, koulumme liikuntaan aktivoivassa toimintakulttuurissa välituntien aikana sekä muissa koulumme tapahtumissa.

Ulkoliikuntavarusteiksi liikuntatunneille sopivat esim. verkkarit tai tuulipuku ja lenkkikengät. Sisäliikuntaa varten oppilailla tulee olla mukana shortsit ja T-paita tai jumppapuku sekä halutessa jumppatossut / sisäpelikengät. Peseytymisvälineet tarvitaan joka tunnille, koska liikuntatuntien jälkeen käydään suihkussa.

Uimahallissa sallitaan vain varsinaisten uima-asujen käyttäminen.

TIETOTEKNIIKKA

Tietotekniikan opetuksessa noudatamme Heinolan kaupungin perusopetuksen tieto- ja viestintätekniikan opetussuunnitelmaa.

OPPILASARVIOINTI

Heinolan kaupungissa on käytössä yhteiset todistuspohjat oppilasarviointiin. Arviointi suoritetaan kaksi kertaa lukuvuodessa. Oppilas saa välitodistuksen joululomalle lähdettäessä sekä lukuvuositodistuksen ennen kesälaitumille siirtymistä.

Lisäksi kaikista aineista voi opettaja kirjata erityismainintoja harrastuneisuuden ja lahjakkuuden perusteella.

Oppilas jää luokalleen, jos opettaja yhdessä erityisopettajan ja rehtorin kanssa vanhempia kuultuaan katsovat sen olevan paras vaihtoehto. Ehdollinen vuosiluokalle jättäminen tapahtuu, jos oppilaalla on yksi hylätty oppiaine.

Koulumme omaan oppilasarviointiin kuuluu Heinolan kaupungin yhteisen arvioinnin lisäksi syys- ja kevätlukukauden puolivälissä suoritettava oppilaiden itsearviointi.

KOULUN KIRJASTO

Koulussamme on lainakirjasto kaikille koulun oppilaille. Sen valikoimaa pyritään uudistamaan ja laajentamaan mahdollisuuksien mukaan. Mm. vanhempainryhmä on lahjoittanut sinne kirjasarjoja. Lisäksi kaupungin kirjastolta olemme saaneet kirjalahjoituksia.

Kirjoja voi kirjastosta lainata ilman korttia kotiin tai ns. pulpettikirjaksi. Laina-aika on yleensä noin kuukausi.

Kirjasto on hyvin ahkerassa käytössä ja olemme siitä ylpeitä. Oppilaamme harrastavat lukemista.

Kaupungin kirjastoauto poikkeaa koulun pihalla tiistaisin klo 9.20-10.00. Kirjastoautosta oppilaat ja vanhemmatkin voivat käydä lainaamassa kirjastokortilla kirjoja koteihinsa.

KOULUMME VIIHTYVYYS

Koulumme on siisti ja viihtyisä. Haluamme, että jokainen lapsi nauttii, mutta myös itse ylläpitää koulumme siisteyttä.

Jos lapsella on sisäkengät, se säästää sukkia, eikä levitä hiekkaa kenkätelineiltä. Suosittelemme sisäkenkiä kaikille oppilaille.

LÖYTÖTAVARAT

Kouluun jää varsin usein lasten vaatteita, joita lapset eivät tunne omikseen. Jos lapseltanne on tavaroita kateissa, voitte käydä tarkistamassa löytötavaravarastostamme. Suosittelemme kaikkien koulussa käytettävien vaatteiden nimikointia.

POISSAOLOT

Huoltajan tulee ilmoittaa oppilaan poissaolosta viimeistään kolmantena poissaolopäivänä, mieluummin heti sairastumispäivänä. Myös kolmea päivää lyhyemmistä poissaoloista tuo oppilas huoltajan ilmoituksen poissaolon syystä esim. reppuvihkossa ellei sitä ole jo aikaisemmin (esim. puhelimitse) ilmoitettu.

HYVÄKSYTTÄVÄSTÄ SYYSTÄ LOMAN MYÖNTÄMINEN

Luokanopettaja voi antaa oppilaalleen hyväksyttävästä syystä luvan poissaoloon koulusta enintään kolmen päivän ajaksi. Kolmea päivää pidempiä ylimääräisiä lomia on huoltajan haettava kirjallisesti rehtorilta. Hakemuskaavakkeita saa koulun toimistosta.

Näitä ns. omia lomia pitäisi välttää. Perheiden matkat tulisi ajoittaa koulun loma-aikoihin ja vain tärkeissä tapauksissa muulloin. Oman loman aikana kertyneistä koulutehtävistä huolehtiminen on huoltajan vastuulla.

LASTEN KOULUMATKA

Toivoisimme vanhempien yhdessä lastensa kanssa selvittävän, mitkä ovat koulumatkan vaarallisimmat paikat ja miten niissä pitäisi kulkea. Lasten oman kunnon ja tulevan terveyden vaalimiseksi on erityisen suositeltavaa, että koulumatka tehdään jalkaisin.

Suosittelemme, että 1.-3. luokan oppilaat kulkisivat koulumatkansa kävellen. Etenkin 1. luokkalaiset vasta harjoittelevat koulumatkaa.

Tärkeää: * Heijastimet vaatteissa lisäävät jalankulkijan turvallisuutta syksyn pimeiden aikana* Pyöräilijä käyttää aina kypärää! 

VAKUUTUKSET

Oppilaat on Heinolan kaupungin toimesta vakuutettu tapaturman varalta kouluaikana koulumatkat mukaan lukien Pohjola Vakuutus oy:ssä. Jokaisesta tapahtuneesta tapaturmasta laaditaan vahin-koilmoitus vakuutusyhtiölle, jonka lapsen huoltaja allekirjoittaa. Mikäli vamma aiheuttaa myö-hemmin toimenpiteitä, löytyy vakuutusyhtiöltä vahinkoilmoitus. Myös hammastapaturmista laadi-taan hammashoitolaan tapaturmailmoitus sekä vahinkoilmoitus vakuutusyhtiöön. Tapaturma-vakuutus on myös voimassa koulun retkillä ja muissa koulun ulkopuolisissa työsuunnitelmassa mainituissa tapahtumissa.

Jokaisella kouluyhteisön jäsenellä on

a) oikeus kokea itsensä turvatuksi: ketään ei saa ruumiillisesti tai henkisesti vahingoittaa

b) velvollisuus edistää kaikkien yhteisön jäsenten turvallisuutta.

· Omaisuuden suoja

Jokaisella kouluyhteisön jäsenellä on

a) oikeus henkilökohtaiseen omaisuuden koskemattomuuteen

b) velvollisuus sekä yhteisen että henkilökohtaisen omaisuuden suojaamiseen. 

II TOIMINTAOHJEETOppilaan päivittäinen työaika muodostuu päivänavauksesta, oppitunneista ja niihin kotona valmistautumisesta. Ilman pätevää syytä oppitunneilta ei saa olla poissa.Koulumatkalla Jyrängön koulun oppilas:

· käyttäytyy ystävällisesti ja kohteliaasti sekä noudattaa liikennesääntöjä.

· ei kiusaa toisia oppilaita.

· saapuu kouluun ajoissa, ei kuitenkaan yli 15 minuuttia aiemmin.

· käyttää pyöräilykypärää ja säilyttää polkupyörää pyörätelineessä koulupäivän ajan.

· poistuu koulun alueelta heti koulun päätyttyä.

· kävelee iltapäiväkerhoon viivyttelemättä.

· pitää kännykkää mukana vain huoltajan luvalla (suositus). 

Oppitunneilla Jyrängön koulun oppilas:

· on paikalla ajoissa tarvittavat välineet mukanaan ja kotitehtävät tehtyinä.

· odottaa opettajaa omalla paikallaan annettuja tehtäviä suorittaen.

· seuraa opetusta ja noudattaa opettajan ohjeita.

· ei häiritse oppitunnin kulkua tai mikäli häiritsee, voidaan hänet poistaa luokasta perusopetuslain 36§:n mukaisesti (ks. toimintamalli oppilaan häiritessä opetusta s.14).

· huolehtii omista ja yhteisistä koulutarvikkeista. Pitää tavarat niille kuuluvilla paikoilla.

· siirtyy luokasta toiseen rauhallisesti kävellen ja oikeanpuoleista liikennettä noudattaen. 

Välitunnilla Jyrängön koulun oppilas:

· Oppitunnin päätyttyä siirtyy viivyttelemättä ulos ulkovaatteet puettuna.

· Välitunnin alkaessa oppilas voi hakea välituntiliikuntaan tarkoitettuja välineitä liikuntavälinekaapeista tai muusta niille osoitetusta paikasta.

· Kellon soidessa siirtyy välittömästi sisälle.

· Puhdistaa lumen ja hiekan vaatteistaan ja kengistään ennen sisälle tuloa.

· Laittaa ulkovaatteet naulakkoon siististi ja huolehtii että kengät ovat lattialla siististi

· Hoitaa wc-käyntinsä välituntien aikana. Pesee aina wc:ssä käytyään kätensä.

· Leikkii koulun piha-alueella tai/ja liikkuu pitkien välituntien aikana pururadalla.

· Muistaa, etteivät pihan kasvillisuusalueet ole leikkipaikkoja.

· Tietää ettei kaiteilla ja aidoilla roikuta eikä kiipeillä.

· Odottaa omaa vuoroaan pihan leikkitelineiden ja –välineiden kanssa sekä antaa vuoron myös muille.

· Huomioi muita oppilaita pihalla sekä ottaa heitä mukaan leikkeihin ja peleihin.

· Ei heittele esineitä eikä mitään luonnosta löytyvää (käpyjä, risuja, keppejä, lumipalloja, kiviä, jääkokkareita ym.).

· Huolehtii, ettei aiheuta vaaraa tai pahaa mieltä muille.

· Tietää, että välituntia voi viettää sisällä vain erityisluvalla, välituntivalvojan ilmoituksesta tai oman luokan liikuntavuoroilla. Kovilla pakkasilla pakkasraja on 20 astetta opettajainhuoneen mittarista luettuna.

· Ilmoittaa viipymättä välituntivalvojalle mikäli hänelle itselleen tai jollekin toiselle oppilaalle sattuu tapaturma tai ilmenee kiusaamista.

· Ja ennen kaikkea: Oppilas virkistyy, leikkii ja nauttii välitunnilla!

Ruokailussa Jyrängön koulun oppilas:

· tulee ruokalaan kädet pestyinä

· siirtyy hiljaisesti kohti ruokalaa ja odottaa vuoroaan rauhallisesti jonossa.

· saa keskustella pöydässä rauhallisesti oman pöytänsä kanssa

· vie astiat rauhallisesti keräilyvaunuun ja nostaa tuolinsa telineeseen.

· kiittää ruuasta kohteliaasti.

· poistuu ruokalasta opettajan ohjeiden mukaisesti. 

Yhteisissä tilaisuuksissa, vierailuilla ja kuljetuksissa Jyrängön koulun oppilas:

· käyttäytyy hyvien tapojen mukaisesti.

· odottaa kuljetuksia jonossa.

· istuu linja-autossa omalla paikallaan.

· noudattaa koulun henkilökunnan antamia ohjeita.

· huolehtii liikennesääntöjen noudattamisesta.

Jyrängön koulu

Nimittelyä, pilkkaamista, ilkeiden juorujen levittämistä, pahan puhumista selän takana, tönimistä, tavaroiden ottamista, lyömistä, syrjään jättämistä ja eristämistä.

Ei se, että ollaan oltu jollekin ilkeitä yhden kerran eikä kahden tasaväkisen oppilaan nahistelu.

1) Havaitseminen

Luokanopettaja aloittaa selvitystyön

2) Keskustelu osapuolten kanssa seuraavassa järjestyksessä

kiusattu

kiusaaja tai kiusaajat yksitellen

yhteinen keskustelu eri osapuolten kanssa (tarvittaessa)

·Keskustelussa sovitaan aina

Øtoimenpiteistä kiusaamisen lopettamiseksi

Øaika seurantatapaamiselle

Opettajan tiedote kaikille osapuolille kotiin tapahtuneesta (yhteinen lomake)

3) Seuranta

Asetetuissa tavoitteissa on pysytty Kiusaaminen jatkuu

 Asiaan palataan tarvittaessa Järjestetään keskustelu, jossa lasten lisäksi mukana vanhemmat, luokan-opettaja, koulunjohtaja sekä tarvittaessa erityisopettaja ja/tai koulupsykologi.

TOIMINTAMALLI OPPILAAN HÄIRITESSÄ OPETUSTA / LUOKKATYÖSKENTELYÄ

Perusopetuslaki määrittää oppilaan oikeuksia ja velvollisuuksia koulutyössä ja käyttäytymisessä.

Koulun järjestyssäännöt tuovat esiin "oikeuden häiriöttömään työskentelyyn: oppilaalla oppimiseen, opettajalla opettamiseen …"

 HÄIRINNÄN ILMETESSÄ

Välitön korjaava palaute à opettaja huomauttaa oppilasta ja muistuttaa työrauhasta

HÄIRINNÄN JATKUESSA TAI OLLESSA TOISTUVAA

Keskustelu opettajan kanssa

Viesti oppilaan kotiin (reissuvihko, soitto, tapaaminen)

Oppilas poistetaan luokkahuoneesta lopputunnin ajaksi tai siirretään toiseen opetus-ryhmään

Oppilaan osallistumista luokan tai koulun yhteisiin tapahtumiin rajoitetaan.

Oppilaaseen kohdistetaan kurinpidollisia toimenpiteitä (harkinnanvarainen)

- jälki-istunto

EPÄASIALLINEN KÄYTTÄYTYMINEN JATKUU

Oppilashuoltoryhmässä käsitellään oppilaan käyttäytymistä ja työskentelyä, vanhemmat kutsutaan mukaan kokoukseen. Tavoitteena on löytää yhdessä sovittavia toimenpiteitä ja toimintatapoja asian ratkaisemiseksi.

Oppilaaseen kohdistetaan muita kurinpidollisia toimenpiteitä

- kirjallinen varoitus

- opetuksen epääminen jäljellä olevan koulupäivän osalta

- oppilas sijoitetaan toiseen opetusryhmään opiskelemaan määräajaksi

- oppilaan määräaikainen erottaminen à ilmoitus sosiaalihuollon viranomaiselle

Jos lapsesi kokee, että hänen opiskelunsa tai muu olemisensa koulussa häiriintyy muiden lasten käyttäytymisen vuoksi, ota yhteyttä ensi vaiheessa luokanopettajaan. Luokanopettaja vie asian tarvittaessa rehtorille. Jos asia tämän jälkeen vaatii jatkokäsittelyä, rehtori kutsuu oppilas-huoltoryhmän kokoon.